séance 2
Bienvenue à vous! Vous trouverez les documents étudiés en classe! Bon travail!
dimanche 27 mars 2011
Séquence nuevas tecnologias (groupe compétence EE)
séance 1
1-identifica el vocabulario (objetos, personajes, lugares, acciones).
2- con cada elemento trata de hacer frases.
Objectif: au final pouvoir commenter chaque plan à l'écrit en construisant progressivement des phrases simples, puis complexes avec l'introduction d'un objectif grammatical: l'expression de la simultanéité.
Ainsi, on peut regrouper certaines des phrases simple qui ont été faites en y insérant cet objectif.
1-identifica el vocabulario (objetos, personajes, lugares, acciones).
2- con cada elemento trata de hacer frases.
Objectif: au final pouvoir commenter chaque plan à l'écrit en construisant progressivement des phrases simples, puis complexes avec l'introduction d'un objectif grammatical: l'expression de la simultanéité.
Ainsi, on peut regrouper certaines des phrases simple qui ont été faites en y insérant cet objectif.
samedi 19 mars 2011
Séquence Comida basura
Séance 1 "la comida moderna"
Commenter cette image en respectant la méthode ( présentation, description, interprétation, avis personnel).
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Séquence Salva el planeta (groupe de compétence CO)
Séance 3 "Terroristas ecologicos"
- écouter l'enregistrement.
-
- compléter la fiche de compréhension
- · Interpretation et formulation de phrases avec seguir+gerondif□ El calentamiento global tiene consecuencias muy importantes pero los hombres siguen contaminando la tierra.□ Los científicos han advertido a los políticos, pero siguen no haciendo nada.□ Los politicos se reunieros en Kyoto, pero los EEUU siguen no firmando el protocol para reducir las emisiones de carbon.Entonces, la situación general del planeta sigue empeorando.
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